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ロシア軍がウクライナに侵攻した翌日、スウェーデンの学校教育庁ウェブサイトのトップページに、「戦争や危機に関する子供や若者との対話」についての記事が掲載された。紛争を「教室でどう取り上げるか」や「子供たちにどう話すか」といった記事ではなく、「子供との会話」の留意点であることが印象的…