先生の数が足りない――。教育新聞が昨年11月に実施した小学校教員へのウェブアンケートでは、来年度から始まる高学年での教科担任制の実施や3年生にまで拡大する35人学級に関連して、学校現場の「教員不足」を課題に挙げる声が多数寄せられた。文科省もこの問題を認識し、初めて教員不足についての実…
先生の数が足りない――。教育新聞が昨年11月に実施した小学校教員へのウェブアンケートでは、来年度から始まる高学年での教科担任制の実施や3年生にまで拡大する35人学級に関連して、学校現場の「教員不足」を課題に挙げる声が多数寄せられた。文科省もこの問題を認識し、初めて教員不足についての実…