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中教審初等中等教育分科会の教育課程部会は1月24日、会合を開き、特異な才能のある児童生徒への指導・支援の在り方について、有識者会議がまとめた論点整理メモなどを巡り意見を交わした。有識者会議座長から「全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実の一環と…