【ジェンダー教育と教師（9）】ジェンダーの「課題」の「目線」をそろえる （教育新聞）

宮崎公立大学准教授 寺町晋哉この連載の一覧ジェンダー教育と教師 自分の人生と向き合う 今回は、ジェンダーの課題を「課題」として共通認識することの難しさを説明します。 この連載を読んだ先生であれば、学校で用いられる「性別」情報の多さを認識するかもしれません。一方で、ジェンダーに全く関心…