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特異な才能を持つ児童生徒への指導の在り方について検討している文科省の有識者会議は2月16日、オンラインで第7回会合を開き、山形県天童市立天童中部小学校の大谷敦司校長から、同校の取り組みについてヒアリングした。同校は学習指導要領の枠組みの中で、児童がそれぞれのペースで学習に取り組む「マ…