個別最適な学び、協働的な学びなど、これからの教育に対応した学校施設の方向性を検討している、文科省の学校施設の在り方に関する調査研究協力者会議の「新しい時代の学校施設検討部会」は2月3日、第9回会合をオンラインで開き、最終報告に向けた素案について協議した。最終報告の中に盛り込まれる予…
個別最適な学び、協働的な学びなど、これからの教育に対応した学校施設の方向性を検討している、文科省の学校施設の在り方に関する調査研究協力者会議の「新しい時代の学校施設検討部会」は2月3日、第9回会合をオンラインで開き、最終報告に向けた素案について協議した。最終報告の中に盛り込まれる予…